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El animal social: Introducción a la psicología social RECOMENDACIÓN | BIBLIOCREAP Ficha bibliográfica Título: El animal social. Introducción a la psicología social. Autor: Elliot Aronson. Versión española de Antonio Escohotado. Revisión técnica de Andrea Morales y Graciela Colombo. Editorial: Alianza Editorial. El objetivo del libro es resaltar la importancia de la investigación sociopsicológica para afrontar la problemática social. Elliot Aronson trata distintos temas de actualidad relacionándolos con la conducta humana como son: la obediencia, el racismo, la persuasión, la educación, la violencia y la propia estima, entre otros. A lo largo de los capítulos, el autor expone una serie de estudios y experimentos para contextualizar la teoría, así como las fuentes. El libro está dividido en nueve capítulos: ¿Qué es la psicología social? En este capítulo encontramos una definición de psicología social y de la labor del psicólogo/a social para estudiar las situaciones que afectan a la conducta de las personas. Conformismo. Se explica lo que es el conformismo, qué variables lo reducen o lo incrementan y las respuestas de las personas a la influencia social. Comunicación de masas, propaganda y persuasión. En este epígrafe, se habla de conceptos como educación y propaganda, fuentes de comunicación o características del público. Autojustificación. Capítulo en el que podemos leer sobre la psicología de la justificación, la justificación de la crueldad y la justificación del esfuerzo; así como los conceptos de estima y disonancia cognitiva. La agresividad humana. Se define la agresión y se tratan los temas que inciden en la misma como el instinto, la frustración, el aprendizaje y la reducción de la violencia. Prejuicio, dónde conoceremos lo que son los estereotipos y las causas de los prejuicios. Atracción: por qué se quieren a las personas. El autor nos habla aquí de la importancia del cultivo y el cuidado de las amistades, del efecto de los elogios y de cómo el afecto conduce al afecto. La comunicación en grupos de adiestramiento de la sensibilidad. Este capítulo trata sobre los grupos T, cómo se aprende unos de otros, las características del feedback efectivo y el papel del instructor. La psicología social como ciencia, dónde el autor avanza los desafíos de la experimentación en psicología social. ** El libro lo tenéis disponible en la Biblioteca del Creap Valencia. Accede a otras recomendaciones de BiblioCreap Recomendación BiblioCreap: Fisiología de la conducta Recomendación BiblioCreap: La psicología de los grupos Recomendación BiblioCreap: Manual de psicología del pensamiento

RECOMENDACIÓN | BIBLIOCREAP Ficha bibliográfica Título: La psicología de los grupos. Título original: La psychologie des groupes. Autoría: Alain Blanchet, Alain Trognon. Traducción: Sofía Vidaurrazaga. Editorial: Biblioteca Nueva, S.L. Un libro que nos acerca al conocimiento del grupo como parte de la construcción social. Los autores exploran la historia de las ideas, destacando que el término grupo está a camino entre lo psicológico y lo social y que es un concepto relativamente nuevo. Este texto estudia el grupo en sus funciones de integración y diferenciación, así como, los efectos de las relaciones que se gestan entre sus individuos. En el primer capítulo nos exponen la historia de las ideas y está formado por seis secciones en las que se desarrollan las teorías de seis pensadores a lo largo de la historia de la psicología: Charles Fourier y la sociedad ideal fundada en la armonía de su organización y de sus grupos. Gustave Le Bon y su obra psicología de las masas, la cual tuvo un gran impacto en la psicología social contemporánea y en la reflexión psicoanalítica, filosófica y política, sobre los fenómenos de masas. Sigmund Freud y los vínculos afectivos entre los individuos del grupo. Jacob Lévy Moreno y las redes de atracción y de repulsión entre los individuos que componen el grupo. Elton Mayo y los factores de la productividad de un grupo. Kurt Lewin y la dinámica de los grupos. El libro está dividido en siete capítulos, junto con una introducción, una conclusión y una relación de bibliografía correspondiente a cada capítulo: Introducción. Capítulo 1. La historia de las ideas. Capítulo 2. La integración. Capítulo 3. La emoción y el afecto. Capítulo 4. La influencia. Capítulo 5. La comunicación. Capítulo 6. La toma de decisión. Capítulo 7. La conducción de los grupos. Conclusión. Bibliografía. ** El libro lo tenéis disponible en la Biblioteca del Creap Valencia. Accede a otras recomendaciones de BiblioCreap Recomendación BiblioCreap: Fisiología de la conducta Recomendación BiblioCreap: Un viaje por el camino de la recuperación en Salud Mental Recomendación BiblioCreap: Guía sobre la depresión Recomendación BiblioCreap: ¿Y si te dijeran que puedes?

RECOMENDACIÓN | BIBLIOCREAP Ficha bibliográfica Título: Manual de psicología del pensamiento. Pensar y razonar. Título original: Thinking and reasoning. Publicado en inglés por Blackwell Publishers. Autoría: Alan Garnham, Jane Oakhill. Traducción de Eva Juarros Daussá. Revisión técnica de Fernando Gabucio. Editorial: Paidós. Páginas: 414 páginas. Este libro como bien apuntan sus autores en el prefacio, es una obra que suele formar parte de la bibliografía base de las formaciones superiores universitarias y posgrados. Lo que se presenta en este manual es la gama de investigaciones sobre cada una de las vertientes del pensamiento, capacidad que, junto con la del razonamiento, nos distingue de los animales. A lo largo de los dieciocho capítulos, conoceremos todos los aspectos relacionados con las teorías psicológicas del pensamiento y la razón; en qué consisten, como nacieron, como se construyen y como afectan al procesamiento de la información y la resolución de problemas en el ser humano. Dejamos a continuación el sumario de la obra que cuenta, además, con un prefacio, una bibliografía, un índice de nombres y un índice analítico. Por otro lado, los autores han añadido al final de cada capítulo, una relación de lecturas recomendadas sobre el tema que se desarrolla. Trasfondo histórico. Los bloques constitutivos del pensamiento. Lenguaje y pensamiento. Lógica. Razonamiento deductivo. Razonamiento silogístico. Inducción. Comprobación de hipótesis. Razonamiento estadístico. Toma de decisiones. Solución de problemas. Juegos y conocimiento experto. Creatividad. Razonamiento cotidiano. La enseñanza de habilidades de pensamiento. El desarrollo del pensamiento: enfoques piagetiano y del procesamiento de la información. El desarrollo del pensamiento: pensamiento científico y conceptual. Un marco para el estudio del pensamiento. ** El libro lo tenéis disponible en la Biblioteca del Creap Valencia. Accede a otras recomendaciones de BiblioCreap Recomendación BiblioCreap: Fisiología de la conducta Recomendación BiblioCreap: Un viaje por el camino de la recuperación en Salud Mental Recomendación BiblioCreap: Guía sobre la depresión Recomendación BiblioCreap: Medicina basada en la evidencia Recomendación BiblioCreap: Terapia Ocupacional en Salud Mental Recomendación BiblioCreap: ¿Y si te dijeran que puedes? Recomendación BiblioCreap: Libro de la Salud Recomendación BiblioCreap: la sonrisa de un loco

RECOMENDACIÓN | BIBLIOCREAP Este libro está editado por Editorial Ariel, S.A. Ficha bibliográfica: Autor: Neil R. Carlson Título original: Physiology of Behaviour. Edición: 4ª edición. Ariel Neurociencia. Revisión científica: Ignacio Morgado Bernal, catedrático de Psicobiología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Laura Aldavert Vera, Margalida Coll Andreu, David Costa Miserachs, Margarita Martí Nicolovius, Roser Nadal Alemany, Isabel Portell Cortés y Pilar Segura Torres; profesores titulares de Psicobiología de la Universidad Autónoma de Barcelona. Prólogo a la edición española: Antonio Guillamón Fernández, catedrático de Psicobiología de la UNED. Este libro pretende que el lector profundice en las bases biológicas de la conducta. Dentro de la psicología científica existen dos vertientes de enfoque explicativo: el biológico y el sociológico; según se analiza en el prólogo del texto realizado por el catedrático Antonio Guillamón Fernández. Este documento ha sido objeto de múltiples revisiones por parte de su autor, Neil R. Carlson, para ir actualizando los datos y avances científicos plasmados en este. Asimismo, se siguen publicando nuevas ediciones del texto en la actualidad por el motivo antes mencionado y con la finalidad de hacer más explicativo el texto; añadiendo mayor contenido visual de apoyo, dibujos anatómicos y secciones nuevas. En el prefacio de la monografía se puede encontrar una lista concreta de los cambios realizados para esta edición. Cada capítulo consta de varias secciones que desglosan el tema principal, así como de un apartado de lecturas recomendadas sobre el objeto del capítulo y websites para visitar. Por otro lado, el lector dispone de un glosario, un recopilatorio de bibliografía bastante extenso y un índice temático o terminológico muy útil para la recuperación de información específica. Este es el índice general del manual: Capítulo 1. Introducción. Capítulo 2. Estructura y funciones de las células del sistema nervioso. Capítulo 3. Estructura del sistema nervioso. Capítulo 4. Psicofarmacología. Capítulo 5. Métodos y estrategias de investigación. Capítulo 6. La visión. Capítulo 7. Audición, sentidos somáticos y sentidos químicos. Capítulo 8. Control del movimiento. Capítulo 9. Sueños y ritmos biológicos. Capítulo 10. Conducta reproductora. Capítulo 11. Emoción. Capítulo 12. Sed e ingesta de líquidos. Capítulo 13. Hambre e ingesta de comida. Capítulo 14. Aprendizaje y memoria: mecanismos básicos. Capítulo 15. Aprendizaje relacional y amnesia. Capítulo 16. Comunicación humana. Capítulo 17. Esquizofrenia y trastornos afectivos. Capítulo 18. Trastornos por ansiedad, autismo y trastornos por estrés. Capítulo 19. Adicción a las drogas. ** El libro lo tenéis disponible en la Biblioteca del Creap Valencia. Accede a otras recomendaciones de BiblioCreap Recomendación BiblioCreap: Un viaje por el camino de la recuperación en salud mental Recomendación BiblioCreap: Guía sobre la depresión