Instituto de Mayores
y Servicios Sociales

Dirigido a:

Profesionales de los ámbitos de la salud mental y sociosanitario que trabajen en centros de rehabilitación psicosocial, centros de día, centros residenciales, pisos supervisados, y el resto de los profesionales de la rehabilitación psicosocial que deseen introducirse en el diseño de Planes de Atención Individualizados para personas con trastorno mental grave.

+34 963 403 520. 

Ficha del curso de teleformación «Elaboración de Planes de Atención Individualizados (PAI) evaluables en rehabilitación psicosocial».

Inscripción: Automatrícula los días 10, 11 y 12 de febrero de 2026, a través de la Plataforma de Teleformación del Imserso.

Duración: 20 horas.

NOTA: Si las plazas se cubren antes de que finalicen los tres días de automatrícula, se cerrará la inscripción automáticamente.

Presentación:

Este curso ha sido diseñado para capacitar a profesionales en el diseño, implementación y seguimiento de Planes de Atención Individualizados (PAI/PIA/PIR) en el ámbito de la rehabilitación psicosocial, proporcionando conocimientos teóricos y herramientas prácticas basadas en evidencia para desarrollar intervenciones efectivas y centradas en la persona.

El primer módulo se enfoca en los fundamentos y el diseño de los PAI/PIA/PIR. Se introducirá el concepto, objetivos y marco legal-ético de estos planes, para luego profundizar en la evaluación inicial del usuario, incluyendo herramientas de evaluación funcional, análisis de necesidades y fortalezas, y evaluación del entorno y apoyos disponibles. Se abordará el diseño del plan, enfatizando el establecimiento de objetivos SMART, la selección de intervenciones basadas en evidencia y la asignación de recursos y responsabilidades.

En el segundo módulo, se explorará la implementación, seguimiento y aplicación práctica de los planes. Se analizará el modelo de Atención Integral Centrada en la Persona (AICP) en rehabilitación psicosocial, técnicas para fomentar la participación activa del usuario y la adaptación del plan a diferentes contextos. Se abordarán estrategias de seguimiento y evaluación, incluyendo indicadores de progreso y herramientas de seguimiento continuo. Se profundizará en la coordinación y trabajo en equipo, explorando roles y responsabilidades en equipos multidisciplinares, estrategias de comunicación efectiva y gestión de casos complejos. A lo largo del curso, se hará énfasis en la aplicación práctica de los conocimientos adquiridos mediante casos prácticos y simulaciones. Los participantes tendrán la oportunidad de elaborar un PAI/PIA/PIR de forma guiada, resolver problemas comunes y adaptar los planes a diferentes perfiles de usuarios.

Al finalizar el curso, los participantes habrán adquirido los conocimientos y habilidades necesarias para diseñar, implementar y evaluar Planes de Atención Individualizados efectivos, adaptándolos a las necesidades específicas de cada usuario y contexto. Se fomentará una cultura de mejora continua y atención centrada en la persona, integrando los principios del AICP en la práctica profesional de los equipos de rehabilitación psicosocial.